|
Сегодня ребята посетили сегодня Санкт-Петербургский Политехнический университет Петра Великого - одно из ведущих учебных заведений страны.
Погружение в мир науки. Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого — это не просто вуз, а настоящий город инноваций, где прошлое встречается с будущим. Экскурсия началась с Музея истории СПбПУ, где собраны уникальные экспонаты — от дореволюционных учебных приборов до новейших разработок. Особый восторг вызывает то, что многие экспонаты можно трогать руками: набрать номер на старинном дисковом телефоне, напечатать послание на печатной машинке или посидеть за партой прошлого века. Дальше путь лежит в лаборатории — например, в Лабораторию промышленных систем потоковой обработки данных. Здесь ребятам показали, как работают 3D-модели зданий и VR-тренажёры, на которых студенты учатся обслуживать сложное оборудование. В Центре «Точка кипения — ФабЛаб» можно увидеть 3D-принтеры, лазерные станки и даже роботов — участников чемпионата «Битва роботов». Финальный аккорд — Технополис Политех, где находится суперкомпьютерный центр и макет всего университета в миниатюре. Здесь наука становится увлекательным приключением.
Далее ребята побывали на мастер-классе по развитию soft skills. Педагоги рассказали, что soft skills, такие как эмоциональный интеллект, умение общаться, командная работа и критическое мышление, становятся всё более востребованными качествами современного специалиста.
Для ребят провели тренинг, посвящённый развитию дикции и уверенной речи перед аудиторией. Ребята выполняли артикуляционные упражнения. Особое внимание уделили дыхательным техникам и снятию зажимов перед выходом на сцену. Каждый участник попробовал себя в роли спикера: готовил короткое выступление и выступал перед группой. Тренинг помог ребятам преодолеть страх публики и почувствовать себя увереннее перед предстоящей презентацией проектов.
У педагогов состоялась встреча с кураторами проекта и идейным вдохновителем Никитой Загускиным. В ходе встречи совместно обсудили проблемы и пути их решения в ходе обучения ребят, а также о перспективах развития проекта. Педагоги выразили свою благодарность от лица руководства учреждений за такой замечательный и продуктивный проект.
|